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笪老师
4.0
注册时间:
2022-07-06 20:30
¥1175
/8小时
实名认证
学历认证
可试听
3年教龄
乌鲁木齐职业大学
全能选手
小升初
善于沟通
985毕业
一线经验
笪老师简历
教员编号:Daliantc1152060
最近登录时间:2022-07-06
1
5
出生年月:
1998-12-24
年 龄:
27岁
教 龄:
3年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
辽宁
生活地址:
暂无
通讯地址:
普兰店
工作地址:
普兰店
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
金博教育
任职学校类别:
其他机构
教授科目:
大提琴
单簧管
打击乐
扬琴
大提琴
证书:
高中教师资格
目前学历:
其他
专科毕业高校:
四川-达州 中南林业科技大学
高校属性-国外:
五院四系
研究生就读高校:
陕西-汉中 山东科技大学
高校属性-国外:
五院四系
硕士就读高校:
贵州-贵阳 浙江工业大学之江学院
高校属性-国外:
九大师范
博士就读高校:
新疆-乌鲁木齐 五邑大学
高校属性-国外:
六大财经
高考成绩:
222
个人优势:
在特长方面,二老师精通多种现代教育技术和工具的应用,如智能白板操作与在线教学平台维护等;具备敏锐的课堂观察力和高效的学生辅导能力;对不同年龄段的学习者需求有着深刻的理解,并善于根据具体情境灵活调整教学策略。此外,她还特别擅长指导学生开展研究性学习项目,帮助他们掌握科学研究的基本方法,在竞赛活动中取得优异成绩。
家教案例:
作为一名经验丰富的教育工作者,二老师始终坚持以学生为中心的教育理念,致力于提高教学质量。曾服务于多家知名学校,积累了丰富的教学实践经验与学生管理经验。专注于培养学生的创造力、批判性思维及独立学习能力,通过独特的教学方式,激发其潜能并提升学业成绩。擅长运用前沿的教学手法与多媒体资源辅助课堂教学,使知识传授更生动有趣、高效直观。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
普兰店区,甘井子区,沙河口区,瓦房店市
推荐老师
糜老师
4.0
教员编号:Daliantc1093368
注册时间:2019-10-04
¥260
/2.5小时
4年教龄
广州松田职业学院
学历认证
实名认证
可试听
教学特色在于注重学生基础,擅长通过解题训练提升思维能力。教学风格耐心细致,因材施教,能有效帮助学生掌握知识重点。具备跨学段教学能力,擅长地理、生物、数学等学科教学,能够满足不同学生的学习需求,帮助学生夯实基础,提升成绩。
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钢琴十级
二等奖得主
211毕业
985毕业
免费试听
巢老师
4.0
教员编号:Daliantc1249080
注册时间:2024-12-25
¥817
/10小时
7年教龄
南京特殊教育师范学院
学历认证
实名认证
可试听
高中获数学竞赛三等奖大学期间获得两次奖学金成绩虽然不是很出色,但我有一颗负责任的心,我会将我这么多年来积累的一些方法很好的教给自己的学员。
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奥赛获奖
二等奖得主
奥赛获奖
一等奖得主
10年教龄
仲老师
4.0
教员编号:Daliantc1214965
注册时间:2024-12-23
¥98
/2小时
5年教龄
山东旅游职业学院
学历认证
实名认证
可试听
天津科技大学发酵工程专业研究生,为人诚恳,做事认真负责,有耐心,有辅导经验,我的辅导方法主要以启发为主,争取让学生自己思考问题,解决问题,将知识完全弄懂,我还会在授课中为学生适当拓宽知识面,站在一个更高的角度去思考问题,解决问题。有高中生物教师资格证通过了CET4和CET6等级考试计算机二级(VB)证书
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尖子培优
一线经验
211毕业
善于沟通
尖子培优
于老师
4.0
教员编号:Daliantc1156533
注册时间:2020-02-13
¥964
/5小时
1年教龄
白城医学高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
作为一名热爱学习的学生,尤其擅长语文和数学学科,并在短时间内取得了显著的成绩飞跃:语文分数由80分提升到94分,数学分数从70分稳步提高至94分。四川人的身份不仅赋予了其丰富的文化背景,也使其能够在学业上保持持久的耐心与不懈的努力。学习之余积极投身于各类学术活动,力求全面发展。
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金牌教员
名校在职
免费试听
善于沟通
小升初
焦老师
4.0
教员编号:Daliantc1009423
注册时间:2024-04-07
¥1046
/1小时
1年教龄
沈农
可试听
我是一位性格活泼开朗,认真负责且善于沟通的人。在学习方面,我从小就表现出色,从小学到初中成绩一直名列前茅。高中时期,我通过自己的努力成为了后起之秀。大学期间,我不仅学习成绩优异,还积极参与社会实践活动,曾获得职业规划大赛证书和红十字会优秀志愿者证书。在大二学年,我更是以优异的成绩通过了四六级考试。此外,我还利用假期时间在律所和法院进行实习,进一步提升了我的沟通能力和实践能力。
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免费试听
15年教龄
三等奖得主
夯实基础
善于沟通
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