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智严选
  • 智严选
益老师
男
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注册时间: 2024-12-23 11:13

¥1122/1.5小时

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9年教龄 南京师范大学中北学院
211毕业 夯实基础 亲和力强 夯实基础 认真负责
益老师简历
教员编号:Daliantc1240031
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
1995-11-20
年 龄:
30岁
教 龄:
9年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
辽宁
生活地址:
暂无
通讯地址:
旅顺口
工作地址:
旅顺口
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目前身份:
暂无
任职学校:
大连科技学院
任职学校类别:
大连其他学校
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
大专在读
本科毕业高校:
江苏-南京 上海海洋大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
412
个人优势:
我中考数学148分,高考数学125分。对化学有较浓厚的兴趣,初中化学成绩一直很稳定,知识体系比较完整,可以为一些对于化学非常陌生的孩子辅导,高中小三门也选择了化学。我对待孩子也较为耐心,希望可以和孩子成为朋友,不仅仅是传授知识,还能为他的学习生活进行答疑解惑。
家教案例:
暂无
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
金州区,金州区,旅顺口区,沙河口区
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樊老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号:Daliantc1220188 注册时间:2024-12-23

¥928/8小时

3年教龄
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教学思想:从事多年数学教学,深知学生的痛点,首先我们需要理解学生,学习那么多课程,如果没有一个好的学习方法和习惯,客观上讲,确实是比较累的。进而需要正确的引导,才能使学生不产生抵抗心理。单单从基础知识的掌握上来讲,数学相对是比较容易学好的,数学的课本知识,都是环环相连,中间一旦有一个环节不扎实,就会影响对后面相关新知识的学习理解,从而导致恶性循环,不懂的越来越多,就会散失对数学的兴趣。还有一部分学生,基础知识都掌握很好,但是就是成绩上不来,很大原因是小聪明,比较浮躁,思维跳跃,不愿意把解题思路表达出来,导致很多不应该出现的失误。这种情况,需要纠正不正确的习惯,如何一步一步表达解题思路。我的教学思想就是找到孩子在哪个环节没有学扎实,然后从这个环节引导孩子一步一步跟上现在的知识学习。对于小聪明的学生,需要引导做事认真的习惯,通过让学生讲解做题思路,培养学生逻辑思维能力。数学教学的整体思想,就是教会学生逻辑思维,最主要的就是过程,而不是结果。如何通过已知,推理得出未知的过程。这个已知包括数学定理、性质、规律,通过数学定理、性质、规律,先是运用到解题推理中,进而应用到生活学习的各个方面。
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