我认识的哈佛和斯坦福的家长，他们都特别关注一件事儿，就是每天晚餐的黄金五分钟。日积月累呢，他就把自己家孩子和普通孩子差距给拉开了。这个五分钟的质量是非常高的，跟吃什么一点关系都没有，主要是谈什么？今天我就告诉你该怎么谈。

    对于特别小的孩子，比如说三四年级的，刚开始的时候，我们可以从动物的话题说，家长可以多关注一些新闻，找一个新奇有趣的话题。比如说，今天我看到新西兰有一头鲸鱼搁浅了，然后他就死掉了。你能不能猜猜它死因是什么？小朋友这时候可能说出各种各样的答案，渴死的或者其他原因。然后你可以一点一点去帮助他去思考，可能实际上他并不一定是渴死的，也许是其他原因，让他去一步一步发现。我们这么做的目的呢，就是激发孩子强烈的好奇心，所以你一定要给出特别新奇有趣的话题，他这么一下就来劲儿了，然后他去探索，你再给他提示。当孩子对每天的一个新奇有趣的话题产生兴趣的时候，我们就可以开始圈圈了。我们可以从动物拓展到天文地理，甚至一些他没接触过的，比如商业也可以，比如说我们可以讲，你看特斯拉这个电动车，其实它是很便宜的一个低端车，大部分都是10万到20万的这样子。可是呢，他赚的钱相当于法拉利一样，这是不可思议的。你能不能猜猜其中的原因？当孩子去探索这个问题的时候，他就能发现很多的商业秘密，比如这个实际上就跟马斯克有关。然后呢，你就可以想到马斯克，比如说火箭公司，他为什么要做火箭？原来呢？他要帮助人类去移民，那又是为什么？那么当你每天都会讲一个故事，一年下来你就会讲300多个，五年十年，实际上你会有几千个这样的案例，其实它们内在都是非常相关的，还是可以利用它们的相关性去解决新的问题。而且他最有意思的是，通过这些话题还会建立一个特别宏大的世界观，那么这些事隐含的逻辑就是说，还是他要去探索世界的秘密，真是特别有意思，他要去改变世界，然后他不仅有改变世界的欲望，而且还有一个方法论在里，所有的东西都在每天的五分钟里。

    所以你看只有短短的五分钟，就在孩子心里埋下了一颗种子，这个种子它会生根发芽，试过的家长都说神奇。