小学六年做好规划，差距明显。清楚每年重点，不揠苗助长也不浪费时间，能为孩子初高中打下扎实基础，让孩子后劲十足。

一、一二年级，1.  培养习惯：放学后把作业和学习放首位，尽快完成作业再做其他事，培养重要习惯。若孩子写字慢、认字量不够，家长可帮忙读题讲解，不要纠结眼前完美，抓紧完成以增强信心和持续力。加入妈妈牌作业：量小而科学持久，如每天做 15 分钟口算、一周做 1 - 2 张数学单元试卷、每周做两页句式训练。此阶段成绩不明显，但养成加餐习惯会让孩子后劲足，学霸通常不只是跟着学校进度走。多看全文字书：两手抓，一是孩子爱看的书狂买，鼓励独立阅读，提升认字、阅读速度和习惯；二是每周亲子阅读历史和通识类书籍，打开阅读面，可参加阅读营一起读书。重视英文：此阶段重视英文，为孩子未来英语学习打下基础。

二、三四年级，明确优势学科：若文科有优势，可上课外英语欧标课程，小学把英语拉到高考水平，考证、参赛；若理科有优势，可学奥数、信息科技、编程等有自主招生通道的学科，但要因材施教，不拔高不揠苗助长。重视学习方法：此阶段是分水岭，输在学习方法上。重视预习，如语文阅读理解有困难用教材解读预习，数学同理。回家先过教材和课堂笔记，学会知识日清，理解贯通后再写作业。重视高质量阅读：三年级孩子能认字看书，家长易忽略阅读质量。要引导孩子看历史、社会科学、优秀文学及散文，看懂看透看出兴趣，如参加未央阅读营了解科学阅读方法，让孩子未来享受阅读红利。选择兴趣爱好：进行取舍和功利性选择，保证 1 - 2 个兴趣爱好的训练强度。考虑孩子喜好和天赋的同时，也要有功利性目标，明确后坚持训练，未来会有回报。

三、五六年级，科目衔接：为初中做好衔接。语文用小白鸥等总复习书籍或教材解读单元梳理进行知识点大复习，复习两遍后踏实上初中；提前准备文言文，参加阅读营四、五级，刷经典古文，衔接初中。有节奏地预习下学期新增科目，如数学暑假提前学，物理、化学、地理等假期预习，网上有免费好资源可利用。大量阅读：抓住小学最后两年，孩子认知水平突飞猛进且时间相对充裕的黄金期，大量看文学、历史、社科类书籍，提升思辨力和语言表达力，为初中蓄力。

小学六年各阶段重点全面梳理，走对路抓准时间，释放孩子最大产能。

该文章来源于周口家教网：https://zk.zhiyanxuan.com